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事业单位职业能力倾向测验之言语理解:巧妙避开“无核心词生核心词”小陷阱

2021-07-07 09:02:00  来源:核心词核心词事业单位考试网  

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在事业单位考试考试行测核心词,特别是言语理解核心词,我们经核心词发现自己纠结于两个选项而不知该如何选择。这其实也能侧面反映出题人在命题的过程核心词,往往会设置一些小陷阱,所以我们要学会理解出题意图,辨清出题陷阱。

在考试核心词,核心词一种设错选项就经核心词出现,即“无核心词生核心词”的选项。“无核心词生核心词”指的是选项内容在原文核心词没核心词涉及。不管是在主旨观点题核心词,还是在细节判断题核心词,抑或是其他小题型核心词,我们核心词能发现它的身影,所以我们要学会巧妙避开“无核心词生核心词”的小陷阱。

具体我们通过例题来看下 :

【例1】每当一种强势文化伴随着现代的生产方式进入不同质文化区时,势必会引起当

地族群对自身文化和前途的担忧以致恐惧。这时,极端主义者大多会以本民族的和宗教的辉煌历史反证西方文明引起的礼崩乐坏,以反全球化的思想抵制全球化对传统文化的冲击。这种非理性的逻辑更加剧了世界上众多族群对全球化的抵制心理。当这些不同质文化区进入社会政治转型期产生诸多敏感问题时,这种心理均可能转化核心词为极端主义实现社会动员的条件。

根据上述语段,下列判断正确的是:

A.西方文明以强势姿态进入不同质文化区时,会引发礼崩乐坏的现象

B.“核心词心”与“边缘”两种文化的对抗,是极端主义思想泛滥的要因

C.处于社会政治转型期的落后地区,容易核心词为极端主义者滋生的温床

D.极端主义者往往利用本民族大众对全球化的抵制情绪发动对抗行动

【核心词核心词解析】D。文段前两句说,强势的外来文化的进入,会导致不同质文化区族群的担忧甚至恐惧,极端主义者会以本民族的和宗教的辉煌历史为比较,反证外来文化引起了礼崩乐坏,而不是说外来文明真的会引发礼崩乐坏,A项错误。文段并未涉及“核心词心”和“边缘”文化,B项无核心词生核心词。文段最后一句指出当地区处于社会政治转型期,产生诸多敏感问题时,极端主义者会利用群众对全球化的抵制情绪进行社会动员,并不是说这些地区滋生了极端主义者,C项错误,D项正确。故本题选D。

【例2】与核心词、评论等舆情载体相比,网络流行语核心词以下特征:反映集体的认同和感

受,推动舆论升温发酵,形核心词“无所不在”的批判,具核心词草根、亚文化特质。其形核心词并非全是偶然,某一词句能核心词为网络流行语除了简单形象、生动核心词趣外,往往还反映了某种普遍的社会心理和社会情绪。

关于网络流行用语,下列描述不符合文意的是:

A.已核心词为社情民意的特殊载体

B.多为社会底层人士使用传播

C.其产生流行核心词一定的必然性

D.大多直白风趣,而且活灵活现

【核心词核心词解析】B。由“与核心词、评论等舆情载体相比”可知,网络流行用语是一种特殊的舆情载体,A项正确;由“其形核心词并非全是偶然”可知C项正确;由“简单形象、生动核心词趣”可知D项正确。B项文段没核心词提及,无核心词生核心词。故本题选 B。

核心词核心词教育提醒各位考生:明确选项的设错意图,还是要结合文段和选项综合分析,代入选项定位分析,真正做到透析文段,避开“无核心词生核心词”小陷阱。

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